Bienvenidos alumnos y alumnas . He creado este blog como apoyo a la asignatura de Lenguaje y Comunicación. Espero que sea un medio por el cual interactuemos y ejerciten lo aprendido en clases.
Quien Soy
PRUEBA DE AVANCE PRIMER TRIMESTRE
FECHA : Lunes 28 de Mayo
CONTENIDOS :
-Leer comprensivamente textos narrativos e informativos .
-Responder correctamente a preguntas explícitas , implícitas y valóricas.
-Hallar la idea principal en textos dados.
-Identificar accidentes gramaticales y clasificaciones en el sustantivo y adjetivo.
-Identificar la frase sustantiva.
-Reconocer texto literario y no literario.
-Distinguir las partes de un texto narrativo : inicio -desarrollo -final
-Reconocer las palabras agudas , graves y esdrújulas. Con tilde y sin tilde.
-Creación de un afiche.
Contenidos Abril
A continuación detallo contenidos a tratar durante el mes.
-El texto informativo http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/escritura/2009/12/96-5304-9-el-texto-informativo.shtml
-El adjetivo función y clasificaciones http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/adjetivos1.html
-El afiche http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/5to_Avisos_publicitarios/index.html
-El pronombre y sus clasificaciones http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?idIdioma=ES&TemaClave=1012&est=4
-palabras agudas , graves y esdrújulas http://www.genmagic.net/lengua4/pape1c.swf
Les dejo este links para que ejerciten la comprensión lectora . Recuerden lo conversado en clases sobre la importancia de encontrar la idea principal en los textos que leen. Aquí podrán ejercitar lo aprendido sobre este tema y así estar mejor preparados para una evaluación
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/7mo_ideas_principales/index.html
IMPORTANTE : LOS CONTENIDOS EN LAS EVALUACIONES SERÁN AGREGADOS CADA MES EN LA PRUEBA SIGUIENTE, POR LO QUE ES NECESARIO QUE NO DEJEN DE REVISAR LOS LINKS DE MESES ANTERIORES PARA IR REPASANDO LO APRENDIDO.
-LECTURA DEL MES BEN QUIERE ANNA (AUTOR ,PETER HÄRTING)
http://www.lecturaviva.cl/lecturav_wp/?libro=ben-quiere-a-ana
Recuerden todos los lunes llevar el cuaderno de DICTADO.
-El texto informativo http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/escritura/2009/12/96-5304-9-el-texto-informativo.shtml
-El adjetivo función y clasificaciones http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/adjetivos1.html
-El afiche http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/5to_Avisos_publicitarios/index.html
-El pronombre y sus clasificaciones http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?idIdioma=ES&TemaClave=1012&est=4
-palabras agudas , graves y esdrújulas http://www.genmagic.net/lengua4/pape1c.swf
Les dejo este links para que ejerciten la comprensión lectora . Recuerden lo conversado en clases sobre la importancia de encontrar la idea principal en los textos que leen. Aquí podrán ejercitar lo aprendido sobre este tema y así estar mejor preparados para una evaluación
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/7mo_ideas_principales/index.html
IMPORTANTE : LOS CONTENIDOS EN LAS EVALUACIONES SERÁN AGREGADOS CADA MES EN LA PRUEBA SIGUIENTE, POR LO QUE ES NECESARIO QUE NO DEJEN DE REVISAR LOS LINKS DE MESES ANTERIORES PARA IR REPASANDO LO APRENDIDO.
-LECTURA DEL MES BEN QUIERE ANNA (AUTOR ,PETER HÄRTING)
http://www.lecturaviva.cl/lecturav_wp/?libro=ben-quiere-a-ana
Recuerden todos los lunes llevar el cuaderno de DICTADO.
LOS GRANDES ALUMNOS DE QUINTO 2012
Aquí les dejo un video espero les guste. Recuerden estudiar para la prueba del mes.
Contenido a ver durante marzo
Queridos alumnos y apoderados :
A continuación detallo los contenidos que veremos durante este mes de marzo. Están asociados a algunos links para que puedan ir repasando lo que iremos viendo en clases.
-El sustantivo http://www.youtube.com/watch?v=YjXfGweU2AI&feature=related
- frases sustantivas. http://odas.educarchile.cl/odas_ne_fontec/lenguaje/2l_014/2l_014_01b.htm
-Creación de "acróstico".
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared01/poesia/activida/activi04.html
-Uso de la b en la terminación "aba".
http://www.youtube.com/watch?v=KlCIGBLxtf4&feature=related
-Identificar texto literario de no literario
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/escritura/2009/12/96-8769-9-1-genero-literario-y-no-literario.shtml
-Identificar los tres momentos principales de un texto narrativo ( inicio - desarrollo y final)
http://www.youtube.com/watch?v=Rj1bx2l2mFw&feature=related
- Y por supuesto ejercitaremos la comprensión lectora.
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/odea01_nb3_cuentos_con_historia/index.html
En Taller de Lenguaje deben llevar su cuaderno a cada clase y desarrollar las guías que entrego. Éstas son evaluadas al libro de clases.
Espero que les sirva el material on line seleccionado.
A continuación detallo los contenidos que veremos durante este mes de marzo. Están asociados a algunos links para que puedan ir repasando lo que iremos viendo en clases.
-El sustantivo http://www.youtube.com/watch?v=YjXfGweU2AI&feature=related
- frases sustantivas. http://odas.educarchile.cl/odas_ne_fontec/lenguaje/2l_014/2l_014_01b.htm
-Creación de "acróstico".
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared01/poesia/activida/activi04.html
-Uso de la b en la terminación "aba".
http://www.youtube.com/watch?v=KlCIGBLxtf4&feature=related
-Identificar texto literario de no literario
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/escritura/2009/12/96-8769-9-1-genero-literario-y-no-literario.shtml
-Identificar los tres momentos principales de un texto narrativo ( inicio - desarrollo y final)
http://www.youtube.com/watch?v=Rj1bx2l2mFw&feature=related
- Y por supuesto ejercitaremos la comprensión lectora.
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/odea01_nb3_cuentos_con_historia/index.html
En Taller de Lenguaje deben llevar su cuaderno a cada clase y desarrollar las guías que entrego. Éstas son evaluadas al libro de clases.
Espero que les sirva el material on line seleccionado.
Importante
Señor apoderado :
-Fecha de evaluación "Siri y Mateo : Semana del 12 al 16 de marzo
-Todos los lunes su pupilo debe traer el cuaderno de dictado. Éste se trabajará con nota acumulativa al libro de clases.
-Durante el mes de marzo se hará entrega de un libro de caligrafía y copia que se trabajará en el colegio con nota acumulativa al libro de clases . Por lo que no se debe enviar el cuaderno de copia y caligrafía. Éstos pueden ser ocupados en otras asignaturas.
Lectura Marzo : Siri y Mateo
Siri y Mateo son dos hermanos que continuamente pelean, por eso en casa y también en el colegio les dicen que son “como el perro y el gato”. Lo que nadie sabe es que ellos por las noches se transforman en animales y lo que intentarán descubrir será la razón de dicho encantamiento.
ANDREA MATURANA | ||
Nació en Santiago de Chile y comenzó a publicar a los 18 años. Sus cuentos han sido incluidos en diversas antologías chilenas y en el extranjero. |
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